寒假7天冬令營(yíng) 青少年為什么要參加？讓孩子磨練中成長(zhǎng)，塑造全新自我
德魯·福斯特說(shuō)過(guò)：“好的教育之所以好，是因?yàn)樗屇阕⒉话?，它?qiáng)迫你不斷重新認(rèn)識(shí)自己和周遭的世界，從而不斷做出改變?！?021烽火軍事冬令營(yíng)這里沒(méi)有電子產(chǎn)品，只有嚴(yán)格的紀(jì)律，規(guī)范的生活制度，緊急的哨聲讓孩子在冬令營(yíng)的每一天都過(guò)得充實(shí)有意義！
前不久軍訓(xùn)，接觸了一批學(xué)生，都是十五六歲的孩子，剛剛上高一。軍訓(xùn)中，有一項(xiàng)考驗(yàn)孩子生存能力的項(xiàng)目。而在這一個(gè)項(xiàng)目中，不同家庭出來(lái)的孩子，就表現(xiàn)出不同的謀生狀態(tài)來(lái)?？偨Y(jié)了一下，在這一批學(xué)生中，家庭環(huán)境良好的占了大多數(shù)，也因此，他們的這幾個(gè)特點(diǎn)明顯地表露出來(lái)。
一，少年不識(shí)愁滋味
現(xiàn)在的生活條件，大多是比較好的，孩子從小也幾乎沒(méi)有受過(guò)什么苦。他們有父母的疼愛(ài)，呵護(hù)，根本不知道“愁”字怎么寫。
開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候，十個(gè)孩子，有七八個(gè)不會(huì)洗衣服，也不會(huì)煮飯，甚至，開(kāi)飯的時(shí)候，他們還坐在位置上，等著別人給他們送飯。等到教官叫他們?nèi)ゴ蝻埖臅r(shí)候，他們才不情不愿地說(shuō)：在家都是媽媽打好端上來(lái)的。
等到告訴他們，接下來(lái)的幾天，要他們輪流當(dāng)家的時(shí)候，他們樂(lè)得跳起來(lái)，因?yàn)榻坦僬f(shuō)會(huì)給他們一筆錢，讓他們自由支配，可以隨便買想吃的東西。因?yàn)檫@個(gè)，他們便高興開(kāi)懷，一點(diǎn)也不擔(dān)心第二天開(kāi)始是什么樣的生活。
二，當(dāng)家不知柴米價(jià)
生存考驗(yàn)的開(kāi)始，是以十人為一組，一天給他們一百塊錢的生活費(fèi)，相當(dāng)于一人一天只有十塊錢。第一天的當(dāng)家，八組中，有六個(gè)“家長(zhǎng)”用一百塊錢買了一只或者兩只雞，然后買了烤串、火腿這些肉類的東西。當(dāng)然，量都不會(huì)太多。
這些肉買回來(lái)之后，還不夠十個(gè)人填飽一頓的肚子。也就是說(shuō)，他們一天，只能吃這些肉維持了，另外的兩頓，他們必須餓著肚子。
只有兩個(gè)“家長(zhǎng)”，用這一百塊錢買了一袋米，然后買了一點(diǎn)豬肉，幾把青菜、土豆。他們用這些，解決了一天的伙食。而這兩個(gè)“家長(zhǎng)”，家庭條件一般，從小就得幫家里干活。所以，他們知道怎么樣花錢能省些。
三，吃不得苦受不了累
除了上述的兩點(diǎn)，家庭環(huán)境較好的孩子，大多是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，他們幾乎沒(méi)有過(guò)獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。所以，洗個(gè)衣服，做個(gè)飯，都能讓他們眼淚橫飛，手忙腳亂。
相比，那些從小就幫著家里干活的孩子，在軍訓(xùn)里就顯得特別地成熟。在那幾個(gè)分組中，你一眼就能明顯看出哪一個(gè)是真的會(huì)干活，而哪一個(gè)是笨手笨腳的。
寒假7天冬令營(yíng) 青少年為什么要參加？讓孩子磨練中成長(zhǎng)，塑造全新自我，然而，一周的軍事化訓(xùn)練之后，所有的孩子，都有了一個(gè)明顯的變化：從哭哭啼啼，到完全適應(yīng)，他們完成了一個(gè)新的蛻變。在離開(kāi)軍事化訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，他們的父母哭著，而他們?cè)谛χ参俊@一切，讓我無(wú)限感慨！
